Autor: Capriata Estefanía Elizabeth
Institución: UdeSA
Año: 2022
JEL: I28
Resumen:
En este trabajo se observará el impacto de distintos programas de alimentación gratuita en los colegios de Argentina en relación al porcentaje de repitencia sobre la cantidad de matriculados. Se utilizarán datos del Relevamiento Anual llevado a cabo por el Ministerio de Educación y, a partir del método de diferencias en diferencias y ajustando por Callaway-Sant’Anna (2021) encontraremos que el efecto causal de este tipo de programas es positivo y disminuye la cantidad de repitentes sobre la cantidad de matriculados.